La presente publicación centra su objetivo primordial en el fomento del conocimiento y empleo por parte de los alumnos de Enseñanza Secundaria, de las diversas herramientas y metodologías existentes en lo que a técnicas de estudio y capacidades organizativas se refiere. Cuando se piensa en las técnicas y metodologías de estudio se nos plantean una serie de cuestiones: • ¿Por qué centrar el interés en un tema que la mayoría del profesorado presupone conocen los alumnos? • ¿Realmente todos los alumnos aprenden a estudiar adecuadamente? •.
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